HANDImatica 2008

  

 

Tecnologie per la qualità della vita
BENVENUTI A HANDIMATICA

di Gabriele Gamberi - Capo progetto HANDImatica 2008

Cosa troviamo in questa edizione di HANDImatica? Come visitarla al meglio? Quali sono le novità e gli appuntamenti giorno per giorno? Ecco le informazioni che possono esservi utili.

Perché un'altra HANDImatica?

Sembra proprio che delle tecnologie non si possa fare a meno, a rischio di rimanere esclusi da un numero sempre maggiore di situazioni, opportunità, servizi. Tenere il passo con le nuove tecnologie, soprattutto quella informatica e telematica, viene forse più naturale a chi ha un certo livello culturale, o i mezzi per aggiornarsi, o ai giovani in generale. Rischiano invece di rimanere escluse le persone anziane o, per cause diverse, quelle svantaggiate o con disabilità. Per tutti queste, a volte, "tecnologia" rischia di essere un qualcosa a cui ci si deve adeguare, spesso con fatica. Ma l'incontro con la tecnologia può contribuire a cambiare la vita, migliorandone la qualità. Questa è la scommessa che ASPHI porta avanti da trent'anni e che, ogni due anni, vuole condividere con il maggior numero possibile di persone, attraverso HANDImatica.

Quando e dove?

27, 28 e 29 novembre: in questi tre giorni l'appuntamento è a Bologna, nel quartiere fieristico (palazzo dei Congressi, per l'esattezza) con HANDImatica 2008 "Tecnologie per la qualità della vita". È disposta all'interno di due ampi edifici, collegati tra loro, in spazi più grandi rispetto all'edizione precedente, per dare modo a tutti di muoversi secondo agevoli percorsi vistando, sperimentando, ascoltando e condividendo conoscenze ed esperienze. 

A chi interessa HANDImatica?

Tutti possono essere interessati alle tematiche riguardanti le nuove tecnologie e il loro utilizzo, in particolare per le persone disabili e anziane. In particolar modo, HANDImatica si rivolge a:

Come è strutturata?

Più spazio dunque, ma soprattutto più accoglienza, in un ambiente pensato per chi si muove spinto dai propri interessi, seguendo i propri tempi. Il consueto biennale appuntamento rappresentato da HANDImatica nasce, lo ricordiamo, non solo per condividere la situazione attuale e le novità della ricerca applicata e delle tecnologie a favore delle persone disabili. 

Nasce anche per informare, formare e diffondere cultura; dare nuovo impulso alla ricerca; sostenere lo sviluppo di nuovi prodotti e la loro diffusione e creare una occasione di scambio di informazioni e di confronto, anche nei confronti delle istituzioni. 

Infatti, sin dalla sua prima edizione, HANDImatica è sia mostra che convegno. Mostra, perché aziende produttrici e fornitrici di hardware e software e realtà pubbliche e private che erogano servizi informatici e telematici per la disabilità espongono e presentano i prodotti più attuali e le più recenti esperienze sviluppate nel settore. Convegno, perché il programma è strutturato in base a diverse occasioni di incontro: convegni plenari, laboratori, seminari, laboratori, presentazioni ed incontri.

Visione d'insieme dei nuovi spazi di HANDImatica 2008
Visione d'insieme dei nuovi spazi di HANDImatica 2008

Quali le occasioni di incontro?

Tutti questi eventi sono raggruppati in tre fondamentali aree di interesse, una per giorno. La prima giornata ha, per tema portante, "le esperienze". Vedremo, ad esempio, best practice e testimonianze su applicazioni dell'uso dell'ICT dall'infanzia alla vita adulta; soluzioni tecnologiche per i disturbi specifici di apprendimento e le disabilità sensoriali nelle attività scolastiche, ad ogni livello, dalla scuola dell'infanzia all'università alle concrete opportunità che l'impiego delle tecnologie ICT apre nel mondo del lavoro.
La seconda giornata ha come tema "la tecnologia": l'ICT vive un continuo tumultuoso cambiamento che produce, accanto a grandi opportunità, difficoltà e resistenze. Il "mobile-worker" e le comunicazioni wireless costituiranno gli argomenti centrali della giornata convegnistica, discutendo anche di scuola digitale, domotica, robotica, applicazioni ICT nei luoghi di lavoro.
La terza giornata è incentrata su "la partecipazione": oltre la scuola e il lavoro, il tempo "libero" propone sempre più ampi spazi di partecipazione nel gioco, nell'intrattenimento, nello sport, nella cultura e nell'arte e qui le persone con disabilità possono trovare anche con le tecnologie modalità nuove di partecipazione. In questa giornata conclusiva si parla inoltre di comunicazione aumentativa, sperimentazioni delle web radio, fruizione artistica, accesso alla lettura, turismo e sport (vedi riquadro per maggiori informazioni sugli eventi delle giornate).
Inoltre, ci sono anche argomenti "trasversali" ai temi delle tre giornate che trovano spazio in HANDImatica. Si tratta ad esempio di tematiche legate alla classificazione ICF (Funzionamento della Disabilità e della Salute) dell'Organizzazione Mondiale della Sanità, o della recente dichiarazione dell'ONU sui diritti delle persone con disabilità.

E per visitare l'area espositiva?

Soprattutto (ma non solo!) l'area espositiva è stata strutturata, in questa edizione, sulla base di percorsi tematici. HANDImatica si può dunque visitare anche utilizzando dei percorsi organizzati, cioé tappe e soste per conoscere prodotti, incontrare esperienze, sentire interventi di relatori. I percorsi organizzati sono otto.

Una visione dell'Area Espositiva di HANDImatica 2006

Una visione dell'Area Espositiva di HANDImatica 2006

Gli 8 percorsi tematici dell'Area Espositiva di HANDImatica 2008

Gli 8  percorsi tematici dell'Area Espositiva
di HANDImatica 2008

Come informarsi sui progetti di ASPHI, che organizza HANDImatica?

Le tre giornate di novembre possono essere anche una buona occasione per conoscere meglio i progetti della Fondazione ASPHI nei vari ambiti della scuola, del lavoro, e della vita indipendente: nello stand presente al piano terreno del palazzo dei Congressi, nel foyer Europa. In esso, nell'area dedicata alla _Scuola, si trovano aule dotate di dispositivi digitali per la presentazione di esperienze e proposte (vedi riquadro "ASPHI per la scuola"). Invece, nella zona dedicata all'inclusione lavorativa vengono presentati, in una sorta di anfiteatro, i progetti e le esperienze in quest'ambito. Un altro riferimento per le attività di ASPHI, è il punto informativo situato all'interno dello spazio espositivo.

Convegni, espositori, punti informativi sui progetti…cos'altro c'è?

Oltre alla suddivisione in percorsi e alla presenza di spazi rinnovati e ampliati, HANDImatica 2008 si presenta rinnovata rispetto alle edizioni precedenti per diversi aspetti.
Il principale è forse la presenza di un ampio spazio dedicato a particolari iniziative di servizio per i visitatori. Servizi dunque, come il bar accessibile, le aree informative dedicate allo sport per tutti e al turismo accessibile per tutti, o lo spazio bimbi dove i più piccoli possono divertirsi con giocattoli guidati da sensori e tasti particolari, che fanno capire come anche il gioco possa diventare accessibile in condizioni particolari. 
Ma anche momenti di intrattenimento ed eventi, come lo "spazio interviste", presidiato da operatori della web radio; o le letture ad alta voce, offerte dai "donatori di voce" del Centro Italiano del Libro Parlato di Feltre; o la mostra fotografica dedicata ai momenti salienti delle precedenti edizioni di HANDImatica.
Un'altra novità è che, per la prima volta, HANDImatica ospita il Premio PA Aperta, rivolto ai migliori progetti per l'inclusione nell'ambito della Pubblica Amministrazione. I premi per le diverse categorie di progetti vengono consegnati il 29 novembre.
L'edicola, già presente nella scorsa edizione, rimane un punto fermo per chi vuole informazioni sulle pubblicazioni esistenti nel campo delle tecnologie per la disabilità. Quest'anno diventa anche un luogo di ricerca, grazie alla possibilità di avvalersi di un data-base informatico realizzato per l'occasione.

Un quadro da toccare
 Tre immagini dalla scorsa HANDImatica:
un quadro da toccare,

Alcune tastiere, tra i molti prodotti presenti.
alcune tastiere
tra i molti prodotti presenti,

Un momento di un incontro a HANDImatica 2006
un momento di un incontro a
 HANDImatica 2006.

Come faccio ad andarci?

L'ingresso alla mostra, ai convegni e a tutti gli eventi è gratuito. HANDImatica si svolge nelle giornate del 27, 28 e 29 novembre a Bologna, presso il palazzo dei Congressi, in una zona ben collegata alla stazione ferroviaria con i mezzi pubblici (autobus n. 10 o 38). È consigliabile visitare il sito www.handimatica.it  sia per programmare meglio la propria visita, sia per iscriversi (gratuitamente) ad alcuni degli eventi, per i quali il numero dei posti è limitato. La pre-iscrizione è inoltre necessaria al personale della scuola e agli operatori socio-sanitari, che desiderano ritirare il proprio attestato di partecipazione al termine della visita.

ARRIVEDERCI A BOLOGNA, DAL 27 AL 29 NOVEMBRE 2008.
ANDATE SU www.handimatica.it  PER ISCRIVERVI E PER AVERE IN TEMPO REALE TUTTI GLI AGGIORNAMENTI!

(*) Handimatica ha ottenuto l'accreditamento ECM per gli operatori socio-sanitari partecipanti e l'esonero dal servizio scolastico per il personale della scuola.

EVENTI GIORNO PER GIORNO 

Ecco qualche anticipazione su convegni, seminari e laboratori. Naturalmente si tratta di indicazioni generali, disponibili al momento in cui l'articolo è stato scritto. Anche in questo caso dunque seguite tutti gli aggiornamenti sul sito www.handimatica.it

La prima giornata (giovedì 27 novembre) si apre con il convegno "Dall'infanzia alla vita adulta: esperienze di inclusione", che presenta un quadro delle applicazioni dell'uso inclusivo dell'ICT nella scuola e nel lavoro, focalizzandosi in particolare su impieghi innovativi nell'infanzia e nella terza età. La mattinata comprende anche il laboratorio "ComunicABILITA' - Sensorialità, strategie e tecniche possibili", dedicato in particolar modo alle problematiche dei disabili uditivi, e tre appuntamenti che si ripetono anche nelle mattine successive: "GYK (Give Your Knowledge): brevi corsi di ICT per persone disabili" (per informazioni: http://www.asphi.it/PrimoPiano/GYK.htm), lo "spazio libero", dedicato alle testimonianze del mondo non profit e i workshop nei quali alcune aziende presentano i loro prodotti più innovativi. Nel pomeriggio, il tema delle esperienze viene approfondito attraverso diversi incontri. Il seminario su "Disturbi Specifici di apprendimento e tecnologie informatiche: un percorso da condividere tra interventi riabilitativi e attività a scuola" è un appuntamento consueto e molto atteso da chi opera nel mondo della scuola, mentre "La robotica e le persone con disabilità" è un tema nuovo per HANDImatica e di forte attualità, dedicato alle opportunità e prospettive offerte dalla robotica alle persone con disabilità gravi. Incentrati su testimonianze sono invece i due incontri "Il lavoro possibile e la tecnologia ICT", focalizzato sull'ambito professionale, e "Gli studenti disabili universitari raccontano: le tecnologie di supporto nel percorso di studi", che fa il punto sullo stato dei servizi per gli studenti con disabilità in Italia. Altri due seminari sono da segnalare per l'interesse generale che rivestono, non solo per le persone disabili, ma anche per il contesto sociale. Si tratta di "E-inclusion per cittadini disabili e anziani", un tema nuovo per HANDImatica, e "Dall'esclusione all'inclusione: come è cambiata la vita delle persone con disabilità negli ultimi trent'anni", a cura di Regione Emilia-Romagna e Rete Regionale dei Centri di Documentazione per l'Integrazione, che intendono fare il punto della situazione, a trent'anni dall'inizio dei loro progetti di inclusione.
Più focalizzati su specifiche disabilità sono invece i laboratori "I libri digitali", che fa il punto su alcune delle più moderne tecniche per la realizzazione di "libri" accessibili a categorie di disabili che non sono in grado di leggere autonomamente, e il nuovissimo "Il genio analfabeta: potenzialità e limiti del mondo sordo nell'ambiente tecnologico avanzato".

La seconda giornata (venerdì 28 novembre), che approfondisce il tema della tecnologia, prende il via dal Convegno "La tecnologia informatica e delle telecomunicazioni per una società accessibile", che fa il quadro sullo stato attuale delle tecnologie ICT e sulle prospettive a breve/medio termine, con particolare riferimento alle opportunità offerte dalla banda larga e dal mobile. La mattinata prevede anche il laboratorio "Libri modificati e CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa): realizziamoli insieme", pensato soprattutto per le persone con disabilità cognitiva, oltre ai consueti appuntamenti con GYK (i corsi per persone disabili nei quali il docente offre volontariamente la propria conoscenza su argomenti legati alle tecnologie utili in ambito quotidiano); lo "spazio libero", dedicato alle testimonianze del mondo non profit (che in questa giornata prosegue anche nel pomeriggio) e i workshop sulle ultime novità di alcune tra le aziende espositrici. 
Nel pomeriggio è possibile seguire quattro seminari, dedicati rispettivamente a "Scuola digitale: punto di svolta per l'integrazione. Stato dell'arte, nuove opportunità e prospettive", a "La domotica: un progetto "glo-cale" per la vita indipendente", a "Ausili tecnologici ed evoluzione del nomenclatore tariffario" e a "Mobile-Wireless per i cittadini con disabilità. In particolare quest'ultimo rappresenta una novità per HANDImatica, riferendosi alle conclusioni del progetto Adamo (Accessibilità delle applicazioni mobile), di cui sono presentati i risultati, e soprattutto al contributo e alle indicazioni degli "operatori del settore" classici (Telecom, Vodafone, Wind, H3G) e di alcuni "operatori virtuali".
Vi sono poi, oltre al già citato laboratorio "Spazio libero: testimonianze dal mondo non profit", altri due laboratori: l'innovativo "Cinquant'anni portati male: viaggio nelle leggi a favore dei sordi" e "Da obbligo a risorsa: la valorizzazione delle persone con disabilità in azienda", che presenta nuovi risultati e realizzazioni del programma Linee Guida.

La terza giornata (sabato 29 novembre), dedicata alla Partecipazione, prevede il convegno "La partecipazione oltre la Scuola e il Lavoro", che sviluppa il concetto del "partecipare" nei vari ambiti di gioco, svago, cultura, sport, ecc. infatti. È nota l'importanza dell'ICT in questo ambito, ma per quanto riguarda le persone con disabilità, quali esempi ci sono di partecipazione mediata dalla tecnologia? Si parla dunque di partecipazione in diversi contesti: in rete (liste in rete, web radio, ecc.), nel gioco (computer game therapy, nello sport (simulazione e tecnologie per le attività fisiche), nel territorio (accessibilità nel libero accesso ai dati geografici) e nell'atto di fare musica (unica orchestra "senza barriere" in Europa). Poiché HANDImatica da sempre vuole anche costituire uno stimolo al "che fare" rivolto alla Istituzioni, la mattinata di questa giornata conclusiva prevede anche la"Tavola rotonda istituzionale", seguita dall'assegnazione del "Premio PA Aperta"alle diverse categorie di vincitori. Di particolare interesse per il mondo della scuola è poi il laboratorio "Disturbi Specifici di Apprendimento. "APRICO": un progetto per la consapevolezza, lo screening delle difficoltà e il potenziamento delle abilità a partire dalla prima elementare", che fa il punto sui risultati del progetto APRICO per la dislessia. La mattinata comprende infine i tre consueti appuntamenti con "GYK (Give Your Knowledge): brevi corsi di ICT per persone disabili", con lo "spazio libero", dedicato alle testimonianze del mondo non profit e con i workshop aziendali. 
Nel pomeriggio altre tre novità: i seminari "Webradio & Handicap" e "Storie che continuano: partecipazione e autonomia della persona adulta con disabilità" e il laboratorio "Arte e tecnologia". Il primo si basa su esperienze diverse, riferite sia a webradio sia ad emittenti radiofoniche legate al mondo della disabilità. Il secondo prende il via dalla problematica del "dopo di noi", analizzando preoccupazioni e speranze dei genitori di persone con disabilità per l'autonomia dei propri figli in loro assenza: le "storie che continuano" condivise in questo seminario dicono che è possibile pensare alla vita di disabili anche gravi in termini non puramente assistenziali. Il terzo si riferisce alle tecniche utilizzate per rendere accessibili la pittura e la scultura alle persone disabili, soprattutto non vedenti. In questo ultimo pomeriggio di HANDImatica troviamo infine, oltre al consueto "spazio libero" sulle esperienze non profit, il seminario "Forum su nuove prospettive tecnologiche a supporto della partecipazione e comunicazione", dedicato alla comunicazione aumentativa alternativa; nonché il laboratorio organizzato dal "GLIC (Gruppo di Lavoro Interregionale Centri ausili elettronici ed informatici per disabili) sul tema "rendere efficaci le soluzioni tecnologiche".

Tutti i laboratori sono a numero chiuso a causa della limitata disponibilità dei posti. Per prenotarsi: iscriversi a HANDImatica, poi telefonare (dal 30 ottobre in poi) ai numeri 051 277825 o 331 6477725 (anche sms).

In tutte le tre giornate sono inoltre previsti laboratori di interesse specifico, organizzati da ANS (Associazione Nazionale Subvedenti). Per le informazioni e le pre-iscrizioni a questi laboratori, vedi: http://www.subvedenti.it/HANDImatica2008.asp  e  http://www.subvedenti.it/Tommaso.

 

HANDImatica 2008: ASPHI PER LA SCUOLA

Nelle tre giornate saranno presentati i progetti e le attività in cui ASPHI è attualmente più impegnata in questo settore. 

AREA CONVEGNI 

Sul tema "Scuola digitale", venerdì 28 novembre, è previsto un seminario dal titolo:

  • Scuola digitale per tutti: punto di svolta per l'integrazione. Stato dell'arte, nuove opportunità e prospettive

Sul tema Disturbi Specifici di Apprendimento, giovedì 27 novembre, Seminario dal titolo

  • Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) e Tecnologie Informatiche (ICT):
    un percorso da condividere tra interventi riabilitativi e attività a scuola.
    (Screening, riabilitazione/potenziamento, valutazione, strumenti compensativi)

  • Sabato 29 novembre, Laboratorio dal titolo: "APRICO": un progetto per l'Attivazione di interventi di Prevenzione, RIeducazione e COmpensazione con strumenti informatici per soggetti dislessici
    Nel laboratorio saranno presentati strumenti, metodi ed esperienze per attività di screening, potenziamento e compensazione a partire dalle classi prime della primaria, sviluppati nell'ambito del progetto APRICO. Per la partecipazione a questo laboratorio, essendo i posti limitati, occorre iscriversi telefonando al n. 051 277825 (Staff organizzativo HANDImatica) oppure via sms 331 6477725, a partire dal 30 ottobre 2008.

STAND ASPHI 

Nell'area dedicata alla scuola digitale, saranno allestite due aulette dotate di dispositivi digitali (Lavagne Interattive Multimediali - LIM, computer, risponditori,..), in cui saranno presentate esperienze e proposte di didattica inclusiva, sia da parte di docenti del territorio nazionale, sia da esperti ASPHI. 
In tale sede sarà possibile porre domande, confrontarsi e scambiare informazioni con altri colleghi.
Il programma di queste presentazioni, sarà pubblicato nel sito di HANDImatica nella sezione news.

 

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