| CONSULENZA |
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Il Centro STEP
ASPHI svolge attività di informazione,
consulenza e supporto in équipe multidisciplinare a persone con
disabilità sensoriali, cognitive, DSA e pluriminorazione
attraverso il Centro STEP (Centro di Supporto Tecnologico
per l'Educazione della Persona).
Le modalità con cui vengono svolte le
consulenze si prefiggono due obiettivi strettamente correlati fra
loro:
- offrire tutte le opportunità
possibili alla piena integrazione al soggetto in situazione di
handicap mediante strumenti, metodologie e strategie.
- offrire competenze e formazione agli
operatori per la realizzazione di piani di integrazione che
prevedano il supporto delle tecnologie.
Il metodo
Il metodo applicato per le consulenze
è una forma mista tra colloquio, interviste, prove, valutazioni e
momenti di in-formazione e consigli. Si cerca di adattare la sequenza
e la durata dei singoli momenti alle esigenze del caso. Se ritenuto
utile, vengono approfonditi alcuni argomenti, rimandando gli altri ad
un successivo incontro.
Al centro di ogni consulenza è la
persona e i relativi bisogni nell'ambito delle attività e della
partecipazione. Oltre a rispondere alle richieste relative alle ICT,
avanzate dalla persona con disabilità o per conto della persona
interessata, si cerca di approfondire la motivazione di tale
richiesta, nonchè la situazione generale della qualità di vita.
Solamente quando il quadro generale è ben allineato, parte la ricerca
di un eventuale supporto tecnologico.
La modalità
Partendo dalla documentazione clinica
(diagnosi), dalle informazioni fornite dalla persona interessata, dai
genitori o operatori e/o osservazioni del soggetto in consulenza si
valutano le abilità e le difficoltà generali che la persona incontra
nella sua vita quotidiana, scolastica, lavorativa.
Sulla base
della situazione in esame si individuano modalità di intervento che,
a partire dal contesto in cui la persona opera, possano aiutare il
soggetto a perseguire una piena integrazione sociale attraverso
l'acquisizione di autonomie personali e ambientali, valutando, di
volta in volta, l'opportunità dell'uso delle tecnologie.
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