Fondazione ASPHI è stata chiamata ad intervenire alla tavola rotonda dal titolo "Integrare con il Diversity Management", uno dei principali eventi all'interno del Congresso Annuale della Associazione Italiana per la Direzione del Personale.
Il Congresso AIDP di quest'anno è incentrato sulla "Multiculturalità", tema di grande attualità professionale e sociale, che viene affrontato nell'ottica della valorizzazione delle Diversità.
In questo contesto, ASPHI partecipa alla Tavola Rotonda "Integrare con il Diversity Management" con un intervento che presenta e discute "Il valore della diversità" nel caso di disabilità, come un insieme di opportunità offerte e sperimentate, sia sul piano tecnico, per il superamento di "digital divide", che su quello sociale di integrazione, nei diversi ambiti del vivere quotidiano.
Nel caso dei disabili infatti si affronta una "diversità" che suggerisce (o richiede) soluzioni che spesso vanno a costituire risposte effettive, sul piano tecnologico, ma anche organizzativo e comportamentale di grande rilievo per le molte diversità non così apparenti, ma comunque presenti e diffuse che condizionano efficacia di partecipazioni, comportamenti e risultati. Lo dimostra ad esempio il caso della formazione scolastica: la tecnologia per integrare i bambini con difficoltà, è poi risultato utile strumento per l'apprendimento di tutti.
Senza contare poi del ruolo dell'ambiente, del contesto esterno, la cui gestione, sia tecnologica che organizzativa e comportamentale è fondamentale per permettere alle "diversità" di esprimere al meglio (o meno) le loro potenzialità.
ASPHI porta dunque alla Tavola Rotonda la propria esperienza in relazione alle "diversità visibili" soprattutto nell'ambiente di lavoro, proponendo un percorso di valorizzazione delle persone disabili in azienda che trasforma "l'obbligo in risorsa". Si tratta di "Linee Guida", un programma già intrapreso da diverse aziende e istituzioni.
Per informazioni sul congresso AIDP: http://www.aidp.it/congressi/index.php
Per il programma "Linee Guida": http://www.asphi.it/LeAttivita/Progetti/linee_guida.htm