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Progetto
di inclusione lavorativa tecnologica per disabili: ECDL – Start. |
28,29,30/11/2002
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Progetto
di inclusione lavorativa tecnologica per disabili: ECDL – Start. |
Realizzato da:
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| Didacta ONLUS |
Comunità europea Fondo sociale europeo |
Assessorato alla Scuola, Formazione Professionale, Università, Lavoro, Pari Opportunità |
CD DEI MATERIALI DI FORMAZIONE
Dal 28 Novembre 2002 (in occasione di HANDImatica) è stata attivata la distribuzione su CD dei materiali di formazione relativi ai moduli 1,2,5,e 7 dell’ECDL (Patente Europea del Computer) specifici per persone non-vedenti.
Tutti coloro che desiderano richiedere i prodotti, potranno utilizzare una delle seguenti modalità:
compilare
e inviare il: Modulo richiesta materiale
(nuovi moduli presso: Iniziative
in primo piano - Start- ECDL >)
inviare una e-mail all’indirizzo: ecdl@didactaonlus.it
inviare un fax con l’indicazione del proprio recapito ai numeri:
051 277801 oppure 051 224116
La fornitura del materiale è gratuita, in quanto il progetto è stato realizzato mediante finanziamento del Fondo Sociale Europeo e della Regione Emilia-Romagna
INFORMAZIONI
Per informazioni relative ad eventuali servizi di accompagnamento ai prodotti, tipo interventi di formazione frontale, tutoraggio a distanza, ecc. si suggerisce di visitare, oltre al presente sito, i seguenti:
PROGETTO ECDL-START 2002 - 2003
Il “Progetto integrato di inclusione lavorativa tecnologica per i disabili: ECDL-START” è finanziato dalla Regione Emilia-Romagna che ne ha affidato l’attuazione ad ASPHI onlus e alla Cooperativa ANASTASIS arl attraverso il loro ente di formazione, Didacta Onlus.
L' obiettivo del progetto è quello di coniugare le nuove tecnologie alle esigenze che maturano nell’individuazione di percorsi di integrazione delle persone disabili nell'ambito scolastico, formativo e lavorativo. In particolare:
l'iniziativa prevede la realizzazione di un percorso di formazione strutturato per favorire l’acquisizione delle competenze informatiche di base per il conseguimento dell’ECDL, Patente europea del computer, certificazione attestante la conoscenza di base dell’uso del computer.
Il progetto, che si sviluppa nell’arco di due anni, ha già realizzato entro il 31/12/2002 materiale formativo relativo a 4 dei 7 moduli ECDL:
Concetti di base della Tecnologia dell’Informazione
Uso del computer e gestione dei file
Base di dati
Reti informatiche
Nel 2003 verranno completati i rimanenti 3:
Elaborazione testi
Foglio elettronico
Strumenti di presentazione
I destinatari dell’azione sono persone disabili sensoriali e/o motorie.
I moduli formativi realizzati per non vedenti prevedono una doppia modalità di accesso al corso:
registrazione audio che consente alla persona di ascoltare direttamente dagli amplificatori del personal computer o dalla cuffia il testo registrato. All’interno del testo è possibile creare dei “segnalibri” che permettono di riprendere l’ascolto dal punto in cui si è interrotto l’ascolto;
utilizzo del proprio ausilio (sintesi vocale, barra Braille) per leggere il testo.
Il materiale didattico prevede la descrizione dei comandi da tastiera, messi in particolare risalto, e la spiegazione delle schermate anche a livello spaziale perché la persona non-vedente deve sapere come sono fatte.
La sperimentazione dei prodotti, svolta prima delle diffusione avviata nel novembre dello scorso anno, realizzata insieme ad uno dei partner del progetto, l'Istituto dei Ciechi F. Cavazza di Bologna, ha portato a questi esiti: il prodotto può essere considerato autodidattico per coloro che (non-vedenti o ipovedenti) conoscono l'utilizzo di base del personal computer e dell'ausilio e che quindi non si trovano per la prima volta a contatto con lo strumento, ma devono studiare, devono formarsi per riuscire a certificare le proprie competenze.
Per chi invece si accosta per la prima volta al computer è necessaria una fase propedeutica, che potrebbe prevedere o un periodo di aula frontale, o un supporto mediante un tutoraggio a distanza o una qualche modalità che andrà predisposta specificatamente per rendere efficace la fruizione dei prodotti.
I partner coinvolti nel progetto sono:
AICA (Associazione Italiana per l’Informatica ed il Calcolo Automatico)
Centro Internazionale del Libro Parlato "A. Sernagiotto" Onlus - Feltre
Cooperativa Anastasis - Bologna
Istituto dei Ciechi F. Cavazza - Bologna
Università degli Studi di Bologna - Dipartimento di Scienze dell’Educazione